Niños estrella: Comprender a los niños que nos plantean tareas y retos especiales

Título original:

Star Children: Understanding Children Who Set Us Special Tasks and Challenges

Contenido del libro:

"Mientras trabajaba en este libro me ocurrió lo siguiente: Al facturar en el aeropuerto de Hamburgo, tenía delante a una joven pareja, la madre con un bebé de tres o cuatro meses en brazos. De repente, el bebé se dio la vuelta, me miró fijamente a los ojos y me estremecí profundamente, porque no era la mirada de un bebé, sino la de un adulto muy consciente de sí mismo, un adulto sabio, que parecía ver a través de mí" (Georg Klewind).

¿Quiénes son los niños estrella? En los últimos años, se ha escrito mucho sobre niños "superdotados" con habilidades especiales, a veces llamados "niños índigo" o "niños cristal". Se dice que estos niños vienen a la Tierra para ayudar a la humanidad en su desarrollo. Basándose en una amplia investigación, Georg K hlewind confirma que esta nueva generación lleva encarnándose entre nosotros desde hace un par de décadas. Este acontecimiento, afirma, es uno de los más importantes de nuestra era.

A diferencia de muchos otros participantes en este debate, Klewind nos proporciona el trasfondo necesario para seguir de forma experimental lo que tiene que decir. Nos lleva consciente y científicamente al reino desde el que todos entramos en el mundo como bebés, "arrastrando nubes de gloria". Todos poseemos las herramientas que describe para emprender este camino: nuestros pensamientos, las fuerzas de nuestro corazón y nuestra fuerza de voluntad. Utilizando estas facultades con plena atención -centrando nuestra atención y eliminando todo lo demás- podemos entrar en el reino del espíritu, donde las leyes imperantes son diferentes de las de la Tierra. El autor nos ayuda cerrando cada capítulo con temas para la contemplación y la meditación.

Los Niños de las Estrellas es una convincente adición a la literatura sobre el tema de los "niños especiales", que ofrece una perspectiva única basada en la ciencia y la investigación espirituales.

C O N T E N I D O S

Prólogo.

Cómo surgió este libro.

Cómo surgió este libro.

¿Por qué es tan difícil comprender a los niños pequeños?

Niños estrella.

Método de investigación.

Indicaciones prácticas para el lector.

I. ESTUDIO FENOMINALOGOCAL DE LA NATURALEZA DEL NIÑO PEQUEÑO.

1. 1. ¿Qué significan las palabras "espiritual" y "seres espirituales"?

2. 2. ¿Es un bebé un ser espiritual?

3. 3. Lo bueno del niño.

4. Factores no hereditarios.

5. Imitación.

6. Existencia en el mundo espiritual.

7. El ser dado forma.

8. Los sentidos.

9. 9. Adquisición del habla.

10. 10. La formación de conceptos.

11. 11. El sentimiento del yo.

12. La adquisición del habla y el sentimiento de sí mismo.

13. La religiosidad espontánea del niño pequeño.

14. 14. El Yo y las Fuerzas Espirituales Independientes.

15. Los Niños Estrella y los Niños Difíciles.

16. 16. El carácter distintivo de los Niños de las Estrellas.

II. FORMACIÓN PRÁCTICA.

17. La atención.

18. El ejercicio de concentración.

19. 19. La actitud interior.

20. Desarrollo de los sentidos, adquisición del habla, formación de conceptos.

21. 21. El sentimiento de sí mismo.

22. La religiosidad del niño pequeño y su cultivo (por Annie K hlewind).

23. Los niños, los niños estrella y los adultos.

24. Epílogo y Consolación.

APÉNDICE I: El fin de la infancia (por Annie K hlewind)

APÉNDICE II: Meditaciones.

25. Epílogo.