New Directions in Jewish American and Holocaust Literatures: Reading and Teaching
¿Qué significa leer y enseñar literatura judeoamericana y sobre el Holocausto en las primeras décadas del siglo XXI? Han surgido nuevas direcciones y nuevas formas de expresión, tanto en la invención de narrativas como en las metodologías y enfoques discursivos adoptados hacia estos textos.
La premisa de este libro es que, a pesar de haberse alejado en el tiempo, el Holocausto sigue dando forma e informando la escritura judeoamericana contemporánea. Divididos en secciones analíticas y pedagógicas, los capítulos presentan un abanico de posibilidades para reflexionar sobre estas literaturas.
Los autores abordan géneros como la biografía, la novela gráfica, la historia alternativa, el midrash, la poesía y los relatos del Holocausto de tercera generación y de niños ocultos. Se incluyen autores canónicos y contemporáneos, como Michael Chabon, Nathan Englander, Ana Frank, Dara Horn, Joe Kupert, Philip Roth y William Styron.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)