Puntuación:
Las reseñas del libro reflejan una recepción polarizada. Algunos lectores lo consideraron fácil de leer, informativo y bien estructurado, y valoraron especialmente los estudios de casos y la accesibilidad de la versión digital. Sin embargo, un número significativo de lectores lo criticó por estar mal escrito y lleno de errores, afirmando que afectaba negativamente a su experiencia de enseñanza o aprendizaje.
Ventajas:⬤ Fácil de leer y comprender
⬤ informativo con estudios de casos
⬤ buen estado de la copia física
⬤ la versión digital es útil para la búsqueda.
⬤ Mal escrito con muchas erratas y errores
⬤ el texto es confuso con párrafos mal colocados
⬤ disminuye la calidad de la enseñanza
⬤ se siente incompleto y como un borrador.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Child Neuropsychology: Assessment and Interventions for Neurodevelopmental Disorders
Durante la última década se han producido avances significativos en el campo de los trastornos del neurodesarrollo, que han tenido un impacto considerable en la conceptualización, el diagnóstico y la práctica. La segunda edición de Neuropsicología infantil: Assessment and Interventions for Neurodevelopmental Disorders pone al día a los lectores de forma clara y autorizada, ofreciendo la información más reciente sobre tecnologías de neuroimagen, trastornos individuales y tratamiento eficaz de niños y adolescentes.
Partiendo de los fundamentos de la neuropsicología clínica infantil y la anatomía funcional, los autores presentan un marco transaccional para la evaluación, el diagnóstico y la intervención. El libro vincula cuidadosamente estructura y función -y ciencia conductual y biológica- para una comprensión más matizada del desarrollo cerebral y de patologías tan variadas como los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje, la disfunción neuromotora, los trastornos convulsivos y los cánceres infantiles.
Este volumen presenta una serie de características destacadas valiosas tanto para estudiantes como para profesionales noveles y experimentados, entre las que se incluyen:
⬤ Capítulos generales que analizan los efectos de los factores biogénicos y ambientales en el funcionamiento neurológico.
⬤ Nuevo énfasis en los aspectos multiculturales e interculturales de la neuropsicología y la evaluación.
⬤ Nuevos capítulos sobre interpretación, proceso de evaluación neuropsicológica y redacción de informes.
⬤ Un modelo integrador de evaluación y diagnóstico neurológico, neurorradiológico y psicológico.
⬤ Una cobertura equilibrada de los enfoques conductuales, farmacológicos y educativos para el tratamiento.
⬤ Estudios de casos que ilustran presentaciones típicas y distintivas y diagnósticos, planificación de tratamientos e intervenciones exitosas.
⬤ Importantes actualizaciones prácticas, incluyendo las nuevas regulaciones de HIPAA.
Neuropsicología infantil, 2ª edición, es una lectura vital para psicólogos escolares, clínicos infantiles y de orientación, así como para neuropsicólogos. El libro también proporciona un rico trasfondo y material práctico para los estudiantes de posgrado que se inician en estos campos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)