Neuropsicología infantil: Evaluación e intervenciones en trastornos del neurodesarrollo

Puntuación:   (4,1 de 5)

Neuropsicología infantil: Evaluación e intervenciones en trastornos del neurodesarrollo (Margaret Semrud-Clikeman)

Opiniones de los lectores

Resumen:

Las reseñas del libro reflejan una recepción polarizada. Algunos lectores lo consideraron fácil de leer, informativo y bien estructurado, y valoraron especialmente los estudios de casos y la accesibilidad de la versión digital. Sin embargo, un número significativo de lectores lo criticó por estar mal escrito y lleno de errores, afirmando que afectaba negativamente a su experiencia de enseñanza o aprendizaje.

Ventajas:

Fácil de leer y comprender
informativo con estudios de casos
buen estado de la copia física
la versión digital es útil para la búsqueda.

Desventajas:

Mal escrito con muchas erratas y errores
el texto es confuso con párrafos mal colocados
disminuye la calidad de la enseñanza
se siente incompleto y como un borrador.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Child Neuropsychology: Assessment and Interventions for Neurodevelopmental Disorders

Contenido del libro:

Durante la última década se han producido avances significativos en el campo de los trastornos del neurodesarrollo, que han tenido un impacto considerable en la conceptualización, el diagnóstico y la práctica. La segunda edición de Neuropsicología infantil: Assessment and Interventions for Neurodevelopmental Disorders pone al día a los lectores de forma clara y autorizada, ofreciendo la información más reciente sobre tecnologías de neuroimagen, trastornos individuales y tratamiento eficaz de niños y adolescentes.

Partiendo de los fundamentos de la neuropsicología clínica infantil y la anatomía funcional, los autores presentan un marco transaccional para la evaluación, el diagnóstico y la intervención. El libro vincula cuidadosamente estructura y función -y ciencia conductual y biológica- para una comprensión más matizada del desarrollo cerebral y de patologías tan variadas como los trastornos generalizados del desarrollo, las dificultades de aprendizaje, la disfunción neuromotora, los trastornos convulsivos y los cánceres infantiles.

Este volumen presenta una serie de características destacadas valiosas tanto para estudiantes como para profesionales noveles y experimentados, entre las que se incluyen:

⬤ Capítulos generales que analizan los efectos de los factores biogénicos y ambientales en el funcionamiento neurológico.

⬤ Nuevo énfasis en los aspectos multiculturales e interculturales de la neuropsicología y la evaluación.

⬤ Nuevos capítulos sobre interpretación, proceso de evaluación neuropsicológica y redacción de informes.

⬤ Un modelo integrador de evaluación y diagnóstico neurológico, neurorradiológico y psicológico.

⬤ Una cobertura equilibrada de los enfoques conductuales, farmacológicos y educativos para el tratamiento.

⬤ Estudios de casos que ilustran presentaciones típicas y distintivas y diagnósticos, planificación de tratamientos e intervenciones exitosas.

⬤ Importantes actualizaciones prácticas, incluyendo las nuevas regulaciones de HIPAA.

Neuropsicología infantil, 2ª edición, es una lectura vital para psicólogos escolares, clínicos infantiles y de orientación, así como para neuropsicólogos. El libro también proporciona un rico trasfondo y material práctico para los estudiantes de posgrado que se inician en estos campos.

Otros datos del libro:

ISBN:9780387889627
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa dura
Año de publicación:2009
Número de páginas:487

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)