Navegando por la educación especial: El poder de crear asociaciones positivas entre padres y educadores

Título original:

Navigating Special Education: The Power of Building Positive Parent-Educator Partnerships

Contenido del libro:

Esta oportuna e innovadora hoja de ruta para padres, educadores y administradores destaca la importancia de una metodología de comunicación eficaz, una correspondencia adecuada y recomendaciones para la recopilación de datos. La comunicación eficaz suele faltar en las conversaciones del equipo del IEP. Navigating Special Education proporciona una base para crear asociaciones proactivas y positivas que conducirán a las mejores prácticas del siglo XXI para los alumnos con necesidades especiales.

El modelo 5C de comunicación: Conversaciones, Colaboración, Cooperación, Compromiso y Consenso presentado en Navigating Special Education ayuda a forjar alianzas de confianza entre los distritos escolares y las familias.

Navegar por la educación especial se basa en los más de 60 años de experiencia combinada de los autores mediante el uso de:

⬤ Escenarios de la vida real basados en anécdotas y pruebas.

⬤ Modelos para la redacción de cartas y la recopilación exhaustiva de datos.

⬤ Un apéndice fácil de usar y un glosario de términos.

Como partes interesadas, ¿no les gustaría celebrar reuniones fructíferas en las que se escuchara, respetara y comprendiera la voz de todos? Después de leer Navigating Special Education, las familias, los profesionales de la educación, los estudiantes universitarios y las organizaciones de educación especial podrán poner en práctica modelos eficaces de comunicación y establecer alianzas positivas.