Musicología de libre acceso: Volumen Uno

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Título original:

Open Access Musicology: Volume One

Contenido del libro:

En otoño de 2015, un grupo de profesores de universidades de artes liberales iniciamos una conversación sobre los retos a los que nos enfrentábamos como docentes: ¿Por qué había tan pocos materiales didácticos accesibles para estudiantes universitarios y lectores profanos que reflejaran el debate académico actual? ¿Cómo podemos transmitir la importancia de estudiar historia de la música a las generaciones actuales y futuras de estudiantes? ¿Y cómo podríamos representar y reflejar la miríada de perspectivas, posturas e identidades, a menudo contrapuestas, que conforman tanto la historia de la música como la de los escritores de historia?

Aquí ofrecemos una respuesta a estas preguntas. Open Access Musicology es una colección de ensayos, escritos en un estilo accesible y centrados en los modos de investigación más que en la cobertura de contenidos. Nuestros autores se basan en su experiencia como académicos, pero también como profesores. Se les ha pedido que describan por qué se convirtieron en musicólogos en primer lugar y cómo sus trayectorias individuales les llevaron a los temas que exploran y a las cuestiones que plantean. Como la mayor parte de la literatura académica, todos los ensayos han sido revisados por expertos en la materia. Al igual que la mayoría de la literatura académica, los ensayos también han sido revisados por estudiantes de diversas instituciones para comprobar su claridad y relevancia.

Estos ensayos se dirigen a estudiantes universitarios y de posgrado y a lectores interesados sin conocimientos específicos. Pueden incorporarse a cursos sobre diversos temas como lecturas independientes o utilizarse como complemento de los libros de texto. Los temas introducen y exploran una variedad de materias, prácticas y métodos pero, sobre todo, pretenden estimular el debate en clase sobre la relevancia de la historia de la música para intérpretes, oyentes y ciudadanos.