Multiplicación con Lesson Study: Estrategias de enseñanza

Título original:

Multiplication with Lesson Study: Teaching Strategies

Contenido del libro:

Una estrategia de enseñanza se refiere a los principios y métodos empleados por los profesores para posibilitar el aprendizaje de los alumnos. Estas estrategias se deciden en función de la materia que se va a enseñar y de las capacidades del alumno.

El estudio de lecciones es un método de enseñanza en el que participa un grupo de profesores que se reúnen regularmente durante un periodo de tiempo. Su objetivo es diseñar, probar, mejorar y poner en práctica una o varias lecciones de investigación. Las lecciones de investigación se centran en problemas, objetivos o visiones específicos generados por el profesor y se registran para su análisis.

El enfoque del estudio de lecciones se utiliza ampliamente en Japón para enseñar matemáticas y está ganando reconocimiento mundial como técnica eficaz para enseñar la multiplicación de números naturales. En este libro se estudian, analizan y defienden los principios del estudio de lecciones y su gran importancia en los tiempos modernos.

También incluye una explicación detallada de los diversos conceptos y aplicaciones del estudio de lecciones. Desde las teorías hasta la investigación y las aplicaciones prácticas, se han incluido en este libro estudios de casos relacionados con todos los temas contemporáneos de relevancia en este campo.