Multilingüismo y adquisición de una tercera lengua

Multilingüismo y adquisición de una tercera lengua (Jorge Pinto)

Título original:

Multilingualism and third language acquisition

Contenido del libro:

El propósito de este libro es presentar estudios recientes en el campo del multilingüismo y las L3, reuniendo contribuciones de un grupo internacional de especialistas de Austria, Canadá, Alemania, Portugal, España, Suiza, Turquía y Estados Unidos. Los principales focos de atención de los artículos son tres: adquisición, aprendizaje y enseñanza de lenguas.

La recopilación de artículos teóricos y empíricos de estudiosos del multilingüismo y la adquisición de lenguas hace del libro un recurso significativo, ya que los trabajos presentan una amplia perspectiva, desde las principales teorías hasta cuestiones de actualidad, reflejando las nuevas tendencias en este campo. Los autores se centran en la heterogeneidad y la complejidad que caracterizan la adquisición de terceras lenguas y el aprendizaje y la enseñanza multilingües. Dado que los temas abordados en este libro se entrecruzan, representa una ventaja y, por lo tanto, los textos serán de gran relevancia para la comunidad científica.

La Parte I presenta diferentes temas de la adquisición de L3, como la sintaxis, la fonología, la memoria de trabajo y la atención selectiva, y el léxico. La Parte II comprende textos que muestran cómo la investigación sobre la adquisición del lenguaje informa sobre cuestiones pedagógicas.

Por ejemplo, el papel del conocimiento de lenguas previas en la enseñanza de L3, las actitudes de los profesores multilingües ante los enfoques plurilingües y los beneficios de la pedagogía interlingüística frente al sesgo monolingüe de las aulas. En secuencia, la Parte III consta de textos sobre estrategias individuales de aprendizaje, como la motivación y las actitudes, la conciencia interlingüística y las percepciones de los estudiantes sobre el "no nativismo plurilingüe" de los profesores.

Todos estos capítulos incluyen varias lenguas diferentes en contacto en un contexto de adquisición/aprendizaje: alemán, vasco, español, francés, inglés, italiano, ladino, portugués, ruso y turco.

Otros datos del libro:

ISBN:9783961102976
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa dura

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)