Mujeres y desarrollo del liderazgo en la universidad: Un recurso de facilitación

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Título original:

Women and Leadership Development in College: A Facilitation Resource

Contenido del libro:

A medida que los educadores en liderazgo pasan de entornos centrados en el profesor a entornos centrados en el alumno, de la responsabilidad jerárquica a la responsabilidad compartida en el aprendizaje, y de formas absolutas a formas construidas de conocimiento, surge también el deseo de nuevas pedagogías inclusivas y creativas. Este texto incluye más de 40 módulos fáciles de seguir relacionados con las mujeres y el desarrollo del liderazgo, elaborados por experimentados educadores y profesionales del liderazgo. Cada módulo incluye objetivos de aprendizaje, instrucciones detalladas e ideas para adaptar el módulo a diversos espacios de aprendizaje y audiencias. Éstas son sólo algunas de las cuestiones fundamentales que se abordan en los módulos:

- ¿Cómo hacemos explícitas las complejidades del poder en el liderazgo y en las historias que nos contamos sobre el feminismo y el género en el liderazgo?

- ¿Cómo podemos interrogar y deconstruir las narrativas dominantes e invitar a la interseccionalidad? ¿Qué voces faltan o se silencian en el contenido y en el proceso?

- ¿Qué prácticas fomentan la eficacia del liderazgo y los hábitos de autorreflexión crítica?

- ¿Cuáles son los efectos de los estereotipos, los prejuicios y la discriminación en el liderazgo?

- ¿De qué manera el aprendizaje y el liderazgo son procesos individuales y colectivos?

- ¿Cómo desarrollar una conciencia crítica y mantener la esperanza ante el largo arco del cambio estructural?

Este texto es un recurso detallado para cualquier persona interesada en la educación de las mujeres y el liderazgo, ya sea a través de un curso completo, un taller de fin de semana o una sesión temática puntual. También sirve de complemento al libro We are the Leaders We've Been Waiting For: Women and Leadership Development in College (Owen, 2020).