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Language Sampling with Children and Adolescents
La tercera edición de Language Sampling With Children and Adolescents: Implicaciones para la intervención proporciona directrices para analizar la producción del lenguaje hablado y escrito tanto en niños como en adolescentes. El texto, dirigido a estudiantes de posgrado y logopedas en ejercicio, se ha ampliado para incluir a niños en edad preescolar (3-4 años) y escolar (5-11 años), además de adolescentes (12-18 años). En el libro se incluyen numerosas figuras, tablas y ejercicios prácticos (con claves de respuestas) para ayudar a los lectores a comprender cómo analizar el contenido y la estructura de los diferentes géneros discursivos -conversacional, narrativo, expositivo y persuasivo- y cómo utilizar esta información para establecer objetivos funcionales del lenguaje e implementar actividades de intervención para niños y adolescentes con trastornos del lenguaje.
La capacidad de expresarse con precisión, claridad y eficacia es esencial para el éxito en entornos sociales, académicos y profesionales. Language Sampling With Children and Adolescents: Implications for Intervention, Third Edition, es un recurso imprescindible para quienes trabajan con niños en edad preescolar, escolar y adolescente.
¡Incluye repaso de gramática y ejercicios!
Nuevo en la Tercera Edición:
⬤ Ahora también cubre los niños en edad preescolar y escolar.
⬤ Cada género (conversación, narración, exposición, persuasión) tiene ahora su propio capítulo.
⬤ Se han ampliado el repaso gramatical y los ejercicios (con claves de respuestas).
⬤ Incluye mayor número de muestras de lenguaje para analizar (con claves de respuesta).
⬤ Incluye más datos normativos para la producción del lenguaje hablado y escrito.
⬤ Ofrece mayor orientación para la intervención.
⬤ Incluye más estudios de casos.
⬤ Todos los capítulos han sido actualizados para reflejar investigaciones recientes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)