Mostrar y contar: Los institutos del patrimonio cinematográfico y su rendimiento de cuentas públicas

Título original:

Showing and Telling: Film heritage institutes and their performance of public accountability

Contenido del libro:

Mostrar y contar es el primer trabajo académico que explora cómo los institutos del patrimonio cinematográfico financiados con fondos públicos dan cuenta de su mandato en sus actividades públicas. Para ello, inspecciona y evalúa las presentaciones públicas y la información de los visitantes sobre dichas presentaciones. La investigación se ha realizado yuxtaponiendo dos enfoques complementarios. El primero se basa en la experiencia de la autora como investigadora y conservadora de colecciones y defiende la riqueza de los objetos de archivo habitualmente ignorados por su falta de cualidades estéticas. El segundo es un estudio de las actividades públicas de 24 institutos de todo el mundo, basado en sus sitios web, en febrero de 2014; este último constituye una fuente única.

Este original trabajo pone al descubierto la desconexión entre las actividades curatoriales de estos institutos y sus misiones. Una de las principales conclusiones es que los institutos del patrimonio cinematográfico financiados con fondos públicos ofrecen a su público una visión inadecuada de la historia del cine. En general, ofrecen un repertorio de presentaciones orientado a la corriente dominante, que consiste abrumadoramente en largometrajes de ficción; muestran una cantidad desproporcionada de obras recientes y nuevas, a menudo a través de la distribución comercial; sus proyecciones consisten en una inexplicable mezcolanza de formatos tecnológicos (a veces de calidad inferior); y sus presentaciones enmarcan monótonamente el cine como arte, aunque su estética profesada es en su mayoría de naturaleza cinéfila y se basa en la opinión recibida. Los materiales específicos, en particular el cine antiguo, y los conocimientos especializados, tanto históricos como metodológicos, se limitan en gran medida a su red de comunidades de colegas. La transmisión al público de todos los conocimientos, en palabras e imágenes, no es una preocupación importante.

Mostrar y contar concluye con recomendaciones para las actividades curatoriales. En primer lugar, con un aparato conceptual que permita una comprensión más completa del patrimonio cinematográfico y sus historias. En segundo lugar, con un llamamiento a repensar la función de guardianes de los institutos y a desarrollar presentaciones públicas más variadas, imaginativas e informativas, tanto in situ como en línea, que reflejen la variedad de sus colecciones y sus historias.