Momentum: Fomentar la lectura entre los niños a través de la pasión, la colaboración y la práctica

Título original:

Momentum: Empowering Children to Read Through Passion, Partnerships and Practice

Contenido del libro:

La capacidad de leer, pensar críticamente y tomar decisiones informadas sobre lo que se lee es el imperativo de nuestro tiempo. Asegurarse de que todos los niños aprenden a leer es vital. Garantizar que esta hazaña se logra al final del tercer grado es esencial, ya que la investigación indica que la capacidad de lectura de tercer grado tiene un impacto a largo plazo en las perspectivas de trabajo de un individuo, la salud, e incluso lo bien que se encontrará en la vejez.

Momentum es una guía centrada en la equidad para capacitar a los jóvenes lectores a aprender a leer fomentando su pasión y ayudando a los profesores a asociarse con colegas y familias para aumentar la práctica de la lectura.

Momentum proporciona sistemas, estrategias y listas de comprobación basados en la investigación para:

⬤ Fomentar la pertenencia a la escuela, especialmente para los alumnos más alejados de la justicia educativa.

⬤ Fomentar el amor por la escuela y el aprendizaje de la lectura.

⬤ Capacitar a todos los niños para que aprendan a leer al final del tercer grado.

⬤ Desarrollar asociaciones familiares eficaces.

⬤ Colaborar con los colegas para cultivar la alegría profesional.

Consulte también Momentum Family Guide,una guía complementaria escrita especialmente para las familias con el fin de alinear las estrategias basadas en la investigación para desarrollar asociaciones entre el hogar y la escuela centradas en la equidad para fomentar la pertenencia y capacitar a los estudiantes para leer.