Modelos de aprendizaje, herramientas para la enseñanza

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Título original:

Models of Learning, Tools for Teaching

Contenido del libro:

Reseña de la edición anterior: «Este poderoso libro expone muchos de sus puntos mediante el uso de estudios de casos y ejemplos. Rara vez, por no decir nunca, se ha reunido en un solo volumen el análisis de una variedad tan amplia de enfoques del aprendizaje.» British Journal of Educational Technology La nueva edición de este texto superventas ofrece una introducción completa y accesible a toda una serie de modelos de enseñanza y aprendizaje.

Escrito en un estilo claro, atractivo y accesible, los autores ofrecen una amplia gama de estrategias de enseñanza que se han desarrollado, pulido y estudiado a lo largo de los últimos treinta años. En lugar de ser fórmulas que deben seguirse palabra por palabra, cada modelo introduce a los profesores en el estudio de cómo aprenden los alumnos, promoviendo la investigación-acción reflexiva en el aula.

Se ha demostrado que algunos de los modelos no sólo aceleran el aprendizaje, sino que también permiten a los alumnos participar en modos alternativos de indagación, que han sido casi imposibles de generar mediante la enseñanza tradicional de tiza y charla. Las características actualizadas incluyen: Un prólogo de Estelle Morris Un nuevo capítulo sobre la enseñanza de la lectura a adolescentes con discapacidad Una gran cantidad de nuevos escenarios y ejemplos con directrices claras para su aplicación Un nuevo estudio de sinéctica Nuevas investigaciones e ilustraciones Un modelo inductivo de palabras ilustradas revisado Revisiones y actualizaciones de diez capítulos Apéndice actualizado sobre el Coaching entre iguales Guías Modelos de aprendizaje, herramientas para la enseñanza es un texto esencial para profesores en formación, profesionales, asesores, inspectores y formadores de profesores.