Mínimo de Adquisición del Lenguaje: Conferencias sobre lingüística general, sintaxis y adquisición del lenguaje infantil

Título original:

Minimum of Language Acquisition: Lectures in General Linguistics, Syntax, and Child Language Acquisition

Contenido del libro:

Mínimo de adquisición del lenguaje: Lectures in General Linguistics, Syntax, and Child Language Acquisitionofrece a los lectores una exploración convincente de cómo los niños aprenden idiomas, las barreras para la adquisición y la compleja naturaleza del lenguaje como un proceso mental en gran medida interno.

El texto presenta cinco conferencias, que incluyen discusiones sobre el lenguaje y la lingüística; distinciones de movimiento basadas en la morfología inflexional frente a la derivacional; las Cuatro oraciones; el mito de «la función define la forma»; y el desarrollo de la gramática. A lo largo de estas conferencias, el libro presenta reflexiones sobre cuestiones tradicionales relacionadas con los problemas de aprendizaje asociados a la adquisición del lenguaje. Otros temas son el desarrollo sintáctico infantil, la adquisición de segundas lenguas y la fonología. El texto también incluye cinco útiles apéndices sobre el sistema de sonidos del inglés (americano); la gramática léxica frente a la funcional en su relación con la sintaxis del lenguaje infantil; las diferencias entre el procesamiento vertical y horizontal, así como el aprendizaje y la adquisición; el tracto vocal; y la anatomía del cerebro.

Desarrollado para inspirar una mayor comprensión de cómo los niños aprenden y procesan las lenguas, Minimum of Language Acquisitiones un recurso ideal para cursos y programas de lingüística.