Migración, multilingüismo y educación: Perspectivas críticas sobre la inclusión, 91

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Título original:

Migration, Multilingualism and Education: Critical Perspectives on Inclusion, 91

Contenido del libro:

Este libro aborda la cuestión de cómo aplicar una educación equitativa e integradora en clases heterogéneas en las que las lenguas y culturas de los alumnos reflejan la realidad social de la migración masiva y el plurilingüismo cotidiano.

El libro reúne a investigadores y profesionales para abordar la política lingüística y la pedagogía.