Métodos para la enseñanza en aulas diversas de secundaria y preparatoria

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.

Título original:

Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms

Contenido del libro:

Sólo cuando se integran cuidadosa y sistemáticamente varias estrategias se hace posible un aprendizaje sustancial. Methods for Teaching in Diverse Middle and Secondary Classrooms está diseñado para preparar a los profesores para que sean proactivos y enseñen a sus alumnos a aprender conectando la nueva información con sus conocimientos previos.

Al hacer hincapié en las competencias pedagógicas de contenido y en la proactividad, este libro capacita a los profesores para anticiparse a los acontecimientos venideros, en lugar de limitarse a hacer frente a las situaciones difíciles a medida que se producen. El autor presenta estrategias para ayudar a los profesores a comprender a sus alumnos y saber cómo satisfacer las necesidades e intereses de todos ellos para que puedan alcanzar un alto nivel de rendimiento.

CARACTERÍSTICAS: Cada capítulo incluye dos tipos de actividades diseñadas para ayudar a los profesores a aprender a proyectar y planificar futuros acontecimientos en el aula. Organizadores gráficos al principio de cada capítulo muestran las ideas principales y cómo se relacionan entre sí. Un estudio de caso en cada capítulo escrito por educadores contemporáneos especialmente para esta edición. Consejos escritos por profesores que han recibido el Premio al Profesor del Año en su estado. Historias de éxito de profesores universitarios y de centros públicos que comparten enfoques únicos para trabajar con eficacia y satisfacer las necesidades multiculturales en el aula.