Mentor Texts That Multitask [Grades K-8]: Un enfoque menos es más para la enseñanza integrada de la lectoescritura

Puntuación:   (4,1 de 5)

Mentor Texts That Multitask [Grades K-8]: Un enfoque menos es más para la enseñanza integrada de la lectoescritura (A. Koutrakos Pamela)

Opiniones de los lectores

Resumen:

Mentor Texts That Multitask es un recurso muy elogiado para los profesores, especialmente los de educación primaria, que se centra en el uso eficaz de los textos de referencia para apoyar una variedad de lecciones de alfabetización. El libro ofrece una gran cantidad de planes de lecciones, recomendaciones de libros y estrategias para integrar la enseñanza de la lectoescritura en diferentes asignaturas, al tiempo que agiliza la planificación de las lecciones. Muchos críticos destacaron su enfoque práctico y la profunda comprensión de la autora de la enseñanza en el aula.

Ventajas:

Un recurso exhaustivo con abundantes planes de clase y recomendaciones de textos.
Agiliza la planificación de las clases, ahorrando tiempo a los profesores.
Adecuado tanto para el uso en el aula como para la educación en casa.
Flexibilidad para utilizar un solo texto para múltiples objetivos de aprendizaje (lectura, escritura, gramática, etc.).
Organizado por niveles de desarrollo, lo que lo hace accesible para alumnos diversos.
Estrategias atractivas y prácticas que tienen un impacto positivo en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes.
Incluye consejos para la creación de lecciones DIY y respuestas a las necesidades del aula.

Desventajas:

Algunos usuarios consideraron que el contenido no era útil para niveles específicos (por ejemplo, profesores de recursos de 8º curso).
Algunos críticos sólo hojearon el libro, lo que indica que puede no ser atractivo para todos los enfoques de enseñanza.
Aunque muchos elogiaron la practicidad, puede haber preocupación por la profundidad de las referencias académicas para los educadores centrados en la investigación.

(basado en 26 opiniones de lectores)

Título original:

Mentor Texts That Multitask [Grades K-8]: A Less-Is-More Approach to Integrated Literacy Instruction

Contenido del libro:

Agilice la alfabetización con libros infantiles llenos de fuerza.

Pam Koutrakos muestra cómo racionalizar e integrar la enseñanza de la lectoescritura utilizando un único texto infantil para diversos fines, entrelazando diferentes aspectos de la lectoescritura, desde la lectura y la escritura hasta la ortografía y la gramática. Este recurso de fácil manejo está repleto de lecciones listas para usar y herramientas para crear y enseñar utilizando textos multitarea. Los recursos incluyen.

⬤ Lecciones completas centradas en literatura infantil inclusiva de alta calidad.

⬤ Una sección de bricolaje para ayudar a los profesores a planificar y enseñar las lecciones.

⬤ Docenas de ejemplos de alumnos y clases.

Imprimibles disponibles en línea para ayudar a su aplicación inmediata.

Otros datos del libro:

ISBN:9781071836132
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2022
Número de páginas:296

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)