Mejorar la enseñanza y el aprendizaje: Guía de liderazgo para bibliotecarios escolares

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Mejorar la enseñanza y el aprendizaje: Guía de liderazgo para bibliotecarios escolares (Jean Donham)

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Título original:

Enhancing Teaching and Learning: A Leadership Guide for School Librarians

Contenido del libro:

Los rápidos cambios exigen un liderazgo informado. El objetivo del texto de Donham siempre ha sido ayudar a los profesionales de las bibliotecas escolares a marcar la diferencia en la experiencia educativa y el rendimiento académico de los alumnos de sus centros. Con la incorporación del nuevo coautor Sims, un bibliotecario de secundaria, esta cuarta edición recién revisada está a la altura del desafío con actualizaciones y mejoras que confirman su valor como un recurso importante tanto para los estudiantes de Biblioteconomía y Documentación como para los bibliotecarios escolares actuales. Cubre todos los aspectos del sistema escolar, incluidos los estudiantes, el plan de estudios y la instrucción, los directores, la administración del distrito y la comunidad, y demuestra cómo interactuar y colaborar para integrar el programa de la biblioteca escolar en todos estos entornos. En su interior, los lectores encontrarán.

⬤ múltiples ejemplos del mundo real sobre temas de biblioteconomía escolar y práctica basada en la evidencia;

⬤ debate de temas tan urgentes como las necesidades educativas de la iGen (los nacidos entre 1995 y 2012), los cambios en los hábitos de lectura, la influencia de los medios de comunicación y la alfabetización informativa y otras cuestiones relacionadas con la proliferación de noticias falsas;

⬤ actualizaciones sobre las nuevas normas de la AASL, el aprendizaje basado en la investigación, la evaluación y la evaluación de programas bibliotecarios;

⬤ tácticas específicas para establecer el programa de biblioteca como un actor activo en la enseñanza y el aprendizaje;

⬤ una visión general de la tecnología relacionada con la educación, como los sistemas de gestión de cursos, la biblioteca virtual, los makerspaces, la presentación de información y las herramientas de representación de datos como ScreenCast y Google Maps, la comunicación en línea entre el hogar y la escuela, y la seguridad y privacidad de los estudiantes en línea; y.

⬤ Escenarios de debate al final del capítulo que exploran las oportunidades para la aplicación práctica de los conceptos.

Reflejando los cambios -profesionales, teóricos, legales y políticos- tanto en el campo de las bibliotecas como en el de la educación, esta nueva edición de un texto pionero sobre bibliotecas escolares equipará a los lectores para ser líderes en sus escuelas y en sus comunidades.

Otros datos del libro:

ISBN:9780838947173
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2020
Número de páginas:277

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)