Meditaciones escolásticas

Título original:

Scholastic Meditations

Contenido del libro:

El volumen más reciente de la serie Studies in Philosophy and the History of Philosophy comprende diez ensayos que median entre las preocupaciones escolásticas y las cuestiones filosóficas contemporáneas. El distinguido autor y filósofo Nicholas Rescher sugiere que la época escolástica -el periodo de 500 años que va de Abelardo a Suárez- fue un modelo de actividad filosófica. Más que en ninguna otra etapa de la historia, la filosofía se situó en el centro de la cultura académica e intelectual. Y muchas de las críticas que se han hecho desde entonces a los pensadores escolásticos -por ejemplo, su preocupación por las distinciones sutiles y la fragmentación lógica- no hacen justicia a la seriedad de sus preocupaciones ni al hecho de que sus sutilezas sirvieran en general a un propósito claro con respecto a la clarificación de cuestiones filosóficas significativas.

Los estudios reunidos en este volumen pretenden rendir homenaje al espíritu de la Escolástica. Abordan cuestiones clave de esa tradición, algunas desde un punto de vista histórico, otras desde un punto de vista más sustantivo. Los ensayos están escritos con la convicción de que hay mucho que aprender de los escolásticos incluso cuando no se está de acuerdo con sus posiciones doctrinales de fondo. Los métodos que emplearon y su compromiso con sus proyectos tienen mucho que enseñarnos -e inspirarnos- acerca de la conducta adecuada a la hora de filosofar.

SOBRE EL AUTOR:

Nicholas Rescher es profesor de filosofía en la Universidad de Pittsburgh. Ex presidente de la American Catholic Philosophical Association, es autor de más de cien libros en diversas áreas de la filosofía, como epistemología, metafísica, teoría de los valores y filosofía social, lógica, filosofía de la ciencia e historia de la filosofía.

Ganador del Premio Mercier de la Universite Catholique de Louvain, 2005.

ELOGIOS PARA EL LIBRO:

"El conocimiento de Rescher de la historia de la filosofía -especialmente de las épocas medieval y moderna- es impresionante. Basándose en Aquino y otros grandes escolásticos, es capaz de formular preguntas y proponer soluciones a la metafísica y epistemología contemporáneas que están informadas por los grandes escolásticos medievales de una manera que emplea críticamente a estos autores sin seguirlos servilmente dondequiera que le lleven." -- Craig A. Boyd, Review of Metaphysics.

"Las meditaciones de inspiración escolástica de Rescher pretenden mediar entre las preocupaciones típicamente escolásticas y las cuestiones filosóficas contemporáneas..... E)sta colección proporciona un buen modelo de cómo las contribuciones de los primeros escolásticos pueden ser llevadas a la filosofía contemporánea, haciendo de este libro una provocación intelectual tanto para los filósofos analíticos como para los neoescolásticos.... El resultado es un volumen que pone de manifiesto el modo en que la carrera de este productivo filósofo de finales del siglo XX media entre la escolástica y el pensamiento contemporáneo. En efecto, el lector encontrará aquí el fruto tanto del estudio respetuoso de la tradición como del análisis filosófico crítico." -- Michael Tkacz, Philosophy in Review.