Medición de la función ejecutiva en la primera infancia: Un número especial de Neuropsicología del desarrollo

Título original:

Measurement of Executive Function in Early Childhood: A Special Issue of Developmental Neuropsychology

Contenido del libro:

Durante la última década, ha surgido un creciente interés por los aspectos del amplio constructo de la función ejecutiva (FE) en la infancia.

Esto ha sucedido a medida que la investigación ha descubierto que el desarrollo de la FE es particularmente rápido durante la primera infancia, y que el desarrollo saludable de la FE parece desempeñar un papel clave en el desarrollo de la competencia social y la preparación académica y social de los niños para asistir a la escuela. Los artículos presentados en este número especial ayudan a avanzar en nuestra comprensión del desarrollo de la EF, así como de los retos a los que se enfrentan los investigadores cuando intentan caracterizar un aspecto de la cognición en niños muy pequeños.

En última instancia, este número especial ilustra las muchas maneras en que los niños llegan a mostrar niveles de competencia social y cognitiva apropiados para su edad.