Medicina narrativa en la educación, la práctica y las intervenciones

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Título original:

Narrative Medicine in Education, Practice, and Interventions

Contenido del libro:

La medicina narrativa es un campo de investigación y enseñanza en auge. Surge de un interés interdisciplinar por la medicina centrada en la persona y se considera una importante innovación en las humanidades médicas.

Esta antología es la primera de este tipo que integra capítulos sobre la legitimación de la medicina narrativa en la educación, la práctica y la investigación, sobre el análisis de los tipos de narraciones de pacientes y sobre el estudio de intervenciones que aplican la lectura vulnerable o compartida, la escritura creativa o el diálogo socrático como medios de rehabilitación y atención mental. En su prólogo, Rita Charon, que acuñó originalmente el término «medicina narrativa», reconoce esta expansión del campo y lo denomina «medicina narrativa del sistema».

La antología consta de cuatro partes. La primera describe la medicina narrativa como un campo diverso. La segunda presenta la medicina narrativa en la enseñanza de los profesionales sanitarios. La tercera parte ofrece ejemplos de la aplicación de la medicina narrativa en la práctica clínica, y la última trata de la medicina narrativa en la investigación de intervenciones.