Matemáticas alegres: Invitaciones a jugar y explorar en el aula de educación infantil

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso muy recomendable para los educadores de la primera infancia, ya que hace hincapié en la integración de las matemáticas en diversos aspectos del aprendizaje y de la vida cotidiana. Proporciona ideas prácticas sobre cómo observar, escuchar e involucrar a los jóvenes estudiantes en el descubrimiento de conceptos matemáticos.

⬤ Ofrece ideas prácticas para integrar las matemáticas en las actividades cotidianas.
⬤ Destaca la presencia de las matemáticas en diversas materias como el arte y la naturaleza.
⬤ Incluye ejemplos reales e imágenes del aula del autor.
⬤ Inspira a los educadores a mejorar sus prácticas docentes.
⬤ Adecuado para todos los educadores de la primera infancia.

No hay contras significativos mencionados en las reseñas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Joyful Math: Invitations to Play and Explore in the Early Childhood Classroom

Contenido del libro:

En el aula de preescolar de Deanna Pecaski McLennan, las matemáticas no se limitan a un bloque de tiempo específico. Están integradas en el entorno y son inseparables de todo lo que hacen sus alumnos. Todas las matemáticas están impregnadas de un sentido de exploración, asombro y alegría.

El libro de Deanna, Joyful Math, trata sobre la creación de invitaciones para que los niños se involucren con las ideas matemáticas a través del arte, la alfabetización y el juego al aire libre. Se centra en crear espacios en las aulas de educación infantil donde los niños se vean a sí mismos como pensadores matemáticos con ideas valiosas desde el principio.

Joyful Math está repleto de una serie de herramientas y modelos, entre los que se incluyen:

⬤ Historias, viñetas y fotografías que ilustran cómo crear un entorno en el aula que fomente la curiosidad y el asombro por las matemáticas.

⬤ Consejos prácticos para invitar a los alumnos a participar en juegos matemáticos a lo largo del día.

⬤ Ejemplos de formas de documentar las experiencias de los niños para hacer visible el aprendizaje de las matemáticas a los padres y a la comunidad en general.

Apoyados en sus experiencias explorando las matemáticas con niños pequeños, los métodos de Deanna inspirarán a los educadores a sentir curiosidad por las matemáticas, asumir riesgos, probar diferentes enfoques, observar atentamente y colaborar con los niños como coaprendices.