Más que un programa de tutoría: Atacando el racismo institucional (hc)

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Título original:

More Than a Mentoring Program: Attacking Institutional Racism (hc)

Contenido del libro:

En su empeño por reducir las diferencias raciales en los resultados académicos, los centros escolares y los programas de desarrollo juvenil recurren cada vez más a los programas de mentores juveniles.

Pero, ¿cómo garantizar el éxito? Graig Meyer y George Noblit, expertos educadores, nos revelan cómo un programa de este tipo desafió el racismo institucional y eliminó las persistentes disparidades de rendimiento en un sistema escolar local que goza de una reputación nacional de excelencia. Los autores comparten lecciones personales, orientación estratégica y consejos prácticos detallados para los líderes educativos y comunitarios que deseen crear programas de mentores juveniles de éxito.

Su historia, respaldada por la investigación, ofrece una perspectiva del mundo real sobre la importante labor de desafiar el racismo sistémico en las escuelas. Meyer y Noblit demuestran cómo la tutoría y la defensa se unen en un programa basado en las fortalezas que impulsa el éxito académico y la inscripción postsecundaria de los jóvenes de color, al tiempo que crea un cambio para beneficiar a todos los estudiantes en un sistema escolar.