Más allá de la práctica reflexiva: Nuevos enfoques del aprendizaje profesional permanente

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Título original:

Beyond Reflective Practice: New Approaches to Professional Lifelong Learning

Contenido del libro:

La práctica reflexiva ha pasado de los márgenes a la corriente principal de la educación profesional. Sin embargo, en este proceso, su potencial radical ha quedado subsumido por concepciones individualistas, más que situadas, de la práctica. Al presentar perspectivas críticas que cuestionan el paradigma actual, este libro pretende ir más allá de la práctica reflexiva. Propone nuevas conceptualizaciones y ofrece enfoques novedosos relevantes para todas las profesiones. Entre los autores figuran académicos y profesionales relacionados con la formación y el desarrollo de los profesionales.

Las definiciones de reflexión (a menudo implícitas) suelen centrarse en los procesos de pensamiento internos del individuo y en la responsabilidad de sus acciones. Se hace hincapié en el individuo -lo que hizo, pensó o sintió- sin apenas tener en cuenta el contexto, las dinámicas de poder o los desafíos ideológicos. Este libro presenta el trabajo de profesionales, educadores, académicos e investigadores que consideran que esta situación es problemática y están avanzando hacia un enfoque más crítico de la práctica reflexiva.

Con una visión general de los editores y catorce capítulos que consideran nuevas conceptualizaciones, perspectivas profesionales y nuevas prácticas, Beyond Reflective Practice examina qué nuevas formas de práctica reflexiva profesional están surgiendo. Examina en particular las relaciones entre los profesionales reflexivos y aquellos sobre los que ejercen. Examina las formas en que el mundo del trabajo profesional ha cambiado y las formas en que la práctica profesional debe cambiar para satisfacer las necesidades de este nuevo mundo. Será relevante para quienes se ocupan del aprendizaje profesional inicial y continuo, tanto en el trabajo como en contextos educativos.