Mapping the Terrains of Student Voice Pedagogies; An Autoethnography
Este libro contribuye con importantes procesos estratégicos a la realización de los objetivos necesarios de las prácticas reflexivas críticas en la enseñanza y el aprendizaje, abordando la cuestión de "cómo" se puede hacer una reflexión crítica a través de la autoetnografía.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)