Manual para profesores de universidades y escuelas superiores

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Título original:

Handbook for Teachers in Universities and Colleges

Contenido del libro:

Publicado por primera vez en 2000. Esta es la cuarta edición de un manual que ya se ha hecho muy conocido entre el personal académico.

Su popularidad radica en la forma en que presenta ideas sobre la enseñanza y el aprendizaje basadas en los resultados de la investigación, pero en un formato que proporciona consejos detallados y útiles para los profesores de la enseñanza superior. l Manual podría utilizarse para apoyar cualquiera de los numerosos programas de formación que se están introduciendo en los institutos y universidades de todo el mundo, como de hecho ya han hecho las ediciones anteriores. Los distintos capítulos se centran en las competencias específicas que se abordan en dichos programas: docencia en grupos grandes y pequeños, métodos de evaluación, etc.

También incluyen consejos sobre cómo presentar un programa de formación. También se incluyen consejos sobre cómo presentar ponencias en congresos, un área en la que parece haber una gran carencia de asesoramiento.