Manual del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en la Perspectiva Interdisciplinar

Título original:

Handbook of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) in the Interdisciplinary Perspective

Contenido del libro:

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición genética y neurológica que compromete el rendimiento académico de los niños. Desde un contexto educativo, el conocimiento de las dificultades cognitivo-lingüísticas a las que se enfrentan estos alumnos puede mejorar la calidad de vida académica y social de los niños afectados.

Este manual presenta una perspectiva interdisciplinar del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Educadores y profesionales sanitarios pueden ampliar sus conocimientos sobre las características clínicas y educativas de los alumnos con TDAH.

Los temas tratados en el manual incluyen las características clínicas y la genética del TDAH, pautas educativas sobre lectura, escritura y procesos de aprendizaje e intervenciones multidisciplinares. Padres y profesores pueden aplicar la información de este manual para ayudar a los niños con TDAH en el aula.