Manual de observación de la pirámide didáctica para aulas de preescolar (Tpot(tm))

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Título original:

Teaching Pyramid Observation Tool for Preschool Classrooms (Tpot(tm)) Manual

Contenido del libro:

Si su programa se encuentra entre los miles que utilizan el Modelo Piramidal para Promover la Competencia Socioemocional en Bebés y Niños Pequeños basado en pruebas, ésta es la herramienta que necesita para ayudar a los profesores a utilizar eficazmente las prácticas. Desarrollado por los respetados creadores del Modelo Piramidal para aulas con niños de 2 a 5 años de edad, el TPOT(TM) es una herramienta exhaustiva que proporciona información sobre cómo los profesores están implementando las prácticas relacionadas con los apoyos universales, específicos e individualizados. Un administrador capacitado lleva a cabo una observación del aula y una entrevista con el profesor, descubriendo información detallada sobre la calidad de 14 prácticas clave de enseñanza, señalando las banderas rojas que indican las áreas de apoyo inmediato, y observando cómo los profesores responden a los comportamientos desafiantes. Los resultados del TPOT(TM) muestran qué prácticas se están aplicando con éxito y en qué deben centrarse los profesores para garantizar resultados socioemocionales positivos para los niños pequeños.

TPOT(TM) ayuda a los programas:

⬤ Apoyar la implementación efectiva del modelo piramidal basado en PBIS.

⬤ Promover la competencia socio-emocional en los niños pequeños.

⬤ Implementar estrategias para prevenir y abordar el comportamiento desafiante.

⬤ Comparar la aplicación en las aulas, los profesores y los programas.

⬤ Identificar las áreas en las que los profesores necesitan más desarrollo profesional y apoyo.

⬤ Orientar los esfuerzos de entrenamiento.

Esta es la herramienta que necesita para asegurarse de que los profesores están poniendo en práctica el Modelo Piramidal para la Promoción de la Competencia Socioemocional en Bebés y Niños Pequeños. Más información sobre el TPOT.

Vea a qué dominio de preparación escolar del Marco de Desarrollo Infantil y Aprendizaje Temprano de Head Start se refiere esta herramienta.

Vea nuestro seminario web grabado: Using the Teaching Pyramid Observation Tool (TPOT(TM)) for Preschool Classrooms presentado por Lise Fox, Ph. D., Mary Louise Hemmeter, Ph. D., Patricia Snyder, Ph. D..