Handbook of Home Language Maintenance and Development
Basta con echar un vistazo a los programas y actas de los congresos para darse cuenta del creciente interés que despiertan los factores sociales y afectivos en el mantenimiento y el desarrollo de la lengua materna. Hasta la fecha, sin embargo, la investigación sobre este tema se ha publicado de forma poco sistemática, subsumida bajo el paraguas más general del «bilingüismo».
Dentro de la investigación sobre el bilingüismo, se han explorado ampliamente las perspectivas lingüísticas y psicolingüísticas, por un lado, y las prácticas y los resultados educativos, por otro. En comparación, los factores sociales y afectivos -que llevan a las personas a mantener o cambiar de lengua- han sido poco investigados. Este es el primer volumen que reúne las diferentes líneas de investigación sobre los factores sociales y afectivos en el mantenimiento y el desarrollo de la lengua materna, desde el micronivel (políticas y prácticas lingüísticas familiares) hasta el mesonivel (iniciativas comunitarias) y el macronivel (políticas educativas generales y su aplicación).
El volumen muestra una amplia distribución entre los contextos y poblaciones explorados. Los autores, procedentes de todo el mundo, representan distintos paradigmas y perspectivas de investigación, lo que ofrece una visión completa del estado actual de este floreciente campo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)