Manual de investigación docente

Opiniones de los lectores

El libro recibió críticas abrumadoramente negativas de los usuarios, que lo consideraron aburrido, demasiado prolijo y anticuado. Muchos comentaron la falta de utilidad, especialmente para estudios de posgrado, y criticaron la necesidad de comprar un texto tan caro que parecía redundante.

No se informó de las ventajas del libro.

Aburrido y con demasiada palabrería, anticuado (publicado en 2004), no es útil para estudiantes de posgrado, se considera caro para su calidad, carece de interés o de un enfoque moderno.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

A Handbook for Teacher Research

Contenido del libro:

Basado en la amplia experiencia de los autores, A Handbook of Teacher Research ofrece un enfoque exhaustivo y detallado de la investigación docente como práctica sistemática, metódica e informada.

Identifica cinco requisitos para todos los tipos de investigación y proporciona directrices claras y accesibles para que los profesores las utilicen en la realización de sus propios estudios en el aula.