Manual de estudios sobre juegos de ordenador

Opiniones de los lectores

El «Handbook of Computer Game Studies» es una gran recopilación que abarca diversos temas en el campo de los estudios sobre juegos de ordenador. Aunque incluye una amplia gama de artículos, muchos lectores lo consideran anticuado, mal escrito y carente de ideas significativas.

El libro contiene una amplia gama de artículos sobre estudios de juegos de ordenador, proporcionando algo para un público diverso interesado en el tema.

El contenido está anticuado, mal organizado y a menudo carece de ideas novedosas o de relevancia para la cultura actual de los videojuegos. Muchas contribuciones se perciben como aburridas o poco investigadas, lo que provoca una falta de compromiso por parte de los lectores.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Handbook of Computer Game Studies

Contenido del libro:

Un amplio tratamiento de los juegos de ordenador y los videojuegos desde diferentes perspectivas, como la ciencia cognitiva y la inteligencia artificial, la psicología, la historia, el cine y el teatro, los estudios culturales y la filosofía.

Los estudiantes, profesores y profesionales de los nuevos medios de comunicación necesitan desde hace tiempo un tratamiento académico exhaustivo de los juegos digitales que aborde la historia, el diseño, la recepción y la estética de los juegos junto con su contexto social y cultural. El Handbook of Computer Game Studies satisface esta necesidad con una visión definitiva del tema desde una amplia gama de perspectivas. Los autores proceden de la ciencia cognitiva y la inteligencia artificial, la psicología clínica, social y del desarrollo, la historia, el cine, el teatro y los estudios literarios, los estudios culturales y la filosofía, así como del diseño y el desarrollo de juegos. El texto incluye tanto artículos académicos como periodísticos de voces tan conocidas como Douglas Rushkoff, Sherry Turkle, Henry Jenkins, Katie Salen y Eric Zimmerman, entre otros.

La primera parte aborda la "prehistoria" de los juegos de ordenador (incluidas las máquinas tragaperras y los pinball), el desarrollo de los juegos de ordenador propiamente dichos y el futuro de los juegos para móviles. Los capítulos de la parte II describen el desarrollo de juegos desde el punto de vista del diseñador, incluyendo el diseño de elementos de juego, un análisis de la escritura de guiones y el aprendizaje basado en juegos. La Parte III repasa la investigación empírica sobre los efectos psicológicos de los juegos de ordenador, e incluye un debate sobre el uso de los juegos de ordenador en entornos clínicos y educativos. La parte IV analiza la estética de los juegos en comparación con el cine y la literatura, y la parte V analiza el efecto de los juegos de ordenador en la identidad cultural, incluidos el género y el origen étnico. Por último, la parte VI examina la relación de los juegos de ordenador con el comportamiento social, considerando, entre otras cuestiones, la insuficiencia de los experimentos de laboratorio que relacionan los juegos con la agresión y los diferentes modos de participación en la cultura de los juegos de ordenador.