Mandatory Separation: Religión, educación y política de masas en Palestina

Título original:

Mandatory Separation: Religion, Education, and Mass Politics in Palestine

Contenido del libro:

¿Es la religión una fuente de estabilidad política y continuidad social, o un agente de cambio radical? Esta pregunta, tan central en las conversaciones contemporáneas sobre religión y extremismo, ha generado respuestas variadas a lo largo del último siglo.

Tomando la educación judía e islámica como objeto de estudio, Mandatory Separation arroja luz sobre los contornos de este debate en Palestina durante el período formativo del dominio británico, detallando cómo los líderes coloniales, sionistas y palestino-musulmanes desarrollaron puntos de vista opuestos sobre la forma y la función de la educación religiosa en una época de política de masas. Basándose en archivos, programas escolares, libros de texto, periódicos y relatos personales, Suzanne Schneider sostiene que el gobierno del Mandato Británico apoyó la educación religiosa como un supuesto antídoto contra las pasiones nacionalistas en el preciso momento en que la transformación administrativa, pedagógica y curricular de la enseñanza religiosa la convirtió en una herramienta vital para los líderes sionistas y palestinos.

Este estudio de sus políticas y prácticas ilumina las tensiones, similitudes y diferencias entre estas diversas filosofías educativas y políticas, revelando la importancia duradera de estos debates para la reflexión sobre la religión y la identidad política en el Oriente Medio moderno.