Puntuación:
El libro «See Me, Hear Me, Know Me» sigue a Makena, una joven negra que se enfrenta a problemas de racismo e identidad propia a través de su amor por la moda. Aborda el racismo de manera reflexiva y adecuada para un público de 8 a 10 años. Aunque el libro crea una protagonista identificable y transmite un importante mensaje de empoderamiento, ha suscitado críticas por retratar interacciones predominantemente negativas con personajes blancos, lo que, según algunos lectores, podría tergiversar la dinámica racial.
Ventajas:⬤ Mensaje importante y cercano sobre el racismo y la autonomía.
⬤ Bien adaptado a su público objetivo, aborda temas complejos de forma accesible.
⬤ Las atractivas ilustraciones y el formato por capítulos mantienen el interés de los jóvenes lectores.
⬤ Ofrece temas de debate para que los padres faciliten las conversaciones sobre el racismo.
⬤ Representación positiva de una joven afroamericana como protagonista.
⬤ Algunos lectores opinan que la representación de los personajes blancos es excesivamente negativa, lo que puede reforzar los estereotipos.
⬤ El libro podría percibirse como unilateral en su presentación de las cuestiones raciales.
⬤ La sencillez de la historia puede no resultar atractiva para todos los públicos, especialmente para los que buscan una exploración más matizada de la raza.
(basado en 21 opiniones de lectores)
A Makena le apasiona la moda y la ropa es para ella una forma de conectar con los demás, sobre todo cuando comparte su OOTD (outfit of the day). Pero algunas personas no la ven como es.
Sólo la ven como una chica negra y hacen suposiciones injustas. Cuando sufre un incidente racista en su propio barrio, decide utilizar la moda para denunciar las injusticias.
Forma equipo con sus nuevas amigas, Evette y Maritza, para concienciar sobre el racismo y otros temas que les preocupan. ¿Podrá animar a su comunidad a mirar más allá del color? El libro incluye ideas para plantar cara al racismo, un perfil de la fundadora de una organización de moda que apoya a diseñadores de color y preguntas al lector para suscitar la conversación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)