Los problemas de la enseñanza de las ciencias espaciales y el papel de los profesores: Volumen 20-7

Título original:

Problems of Space Science Education and the Role of Teachers: Volume 20-7

Contenido del libro:

Esta publicación contiene 16 artículos que tratan principalmente de los conceptos de introducción de la enseñanza de las ciencias espaciales en diversos niveles académicos. La reunión fue dirigida por el Prof.

G. Haerendel, Presidente de COSPAR, y el discurso de apertura corrió a cargo del Prof. Sir Hermann Bondi, del Churchill College de Cambridge.

Las ponencias se agruparon en cuatro sesiones técnicas: (a) reflexiones básicas sobre la inspiración y la pertinencia de la enseñanza de las ciencias espaciales, (b) enfoque, planes de estudios y técnicas, (c) papel de los profesores de ciencias espaciales y su programa de formación y (d) estudios de casos. A estas presentaciones siguieron debates en profundidad que desembocaron en la formulación de una serie de recomendaciones sobre posibles modelos de introducción de la enseñanza de las ciencias espaciales, programas de formación internos que utilicen los vastos recursos de datos espaciales mundiales, disponibilidad de herramientas audiovisuales, modelos y kits innovadores y posible cooperación internacional.