Los niños y la naturaleza

Título original:

Spotlight on Young Children and Nature

Contenido del libro:

«Este es uno de los mejores libros sobre la primera infancia que he leído, y he leído muchos...». --Sue Bredekamp, Consejo para el Reconocimiento Profesional, Washington, DC.

«Spotlight on Young Children and Nature aborda un tema difícil sobre el que existe poca investigación directa y hace un trabajo excepcional al enmarcar el debate de forma que no sólo impulsará la práctica de los profesores actuales, sino que también proporcionará un nuevo marco teórico para impulsar una nueva generación de investigación en este campo».

El largo debate sobre el aprendizaje «iniciado por los niños frente al dirigido por los adultos» reduce una cuestión compleja a dos extremos, en los que los niños o los adultos tienen el poder en un aula. He aquí, por fin, un libro que reconoce que existe un término medio en el que niños y adultos comparten la responsabilidad del aprendizaje, y que los profesores más eficaces hacen un uso reflexivo e intencionado tanto de la experiencia guiada por el niño como de la guiada por el adulto.

Este volumen forma parte de la exitosa serie Spotlight de NAEYC, que ofrece excelentes recursos para el aula universitaria y para la formación del personal.