Los niños pequeños como artistas: Arte y diseño en los primeros años y en la etapa clave 1

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Los niños pequeños como artistas: Arte y diseño en los primeros años y en la etapa clave 1 (Suzy Tutchell)

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Título original:

Young Children as Artists: Art and Design in the Early Years and Key Stage 1

Contenido del libro:

Desde el momento en que nace, el niño interactúa con el mundo sensorial: mira los colores, siente las texturas.

Construyen imágenes mentales y físicas de lo que ven y experimentan. En todos los centros de educación infantil y primaria, el objetivo de los profesionales es ofrecer tantas oportunidades como sea posible para estimular, emocionar y encender la imaginación visual y táctil de los niños pequeños a los que enseñan.

Los niños pequeños como artistas estudia cómo gestionar, comprender y disfrutar del arte como ingrediente esencial del potencial creativo de cada niño. El libro se centra en cómo disfrutar, celebrar y ampliar lo que un niño pequeño puede hacer en el arte y muestra cómo los adultos comprometidos y la comunidad escolar en general pueden convertirse en participantes seguros en el proceso de creación artística de los primeros años.

Repleto de consejos prácticos sobre cómo diseñar, desarrollar, dotar de recursos y ampliar los entornos artísticos y de diseño en los centros de educación infantil, el libro abarca:

⬤ Desarrollar habilidades para la interacción y el compromiso positivo y participativo de los adultos.

⬤ Comprender y analizar la participación de los niños en el arte.

⬤ La planificación de oportunidades y la respuesta a la observación y el esquema en el arte y el diseño.

⬤ Sugerencias prácticas de actividades y recursos (interiores y exteriores)

⬤ Ideas para explorar el desarrollo y la conciencia sensorial.

⬤ Maneras de gestionar y saborear la transición del arte al KS1.

⬤ Formas de fomentar la participación de los padres y la comprensión del proceso artístico con sus hijos.

⬤ Oportunidades para colaborar con artistas en activo.

Este libro le ayudará a dinamizar las experiencias artísticas ofrecidas en su centro de educación infantil al considerar qué es accesible, individual, inspirador y significativo para los niños pequeños y cómo puede apoyar mejor sus vías formativas de investigación.

Otros datos del libro:

ISBN:9780415517270
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2014
Número de páginas:224

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)