Los motores económicos ocultos de Estados Unidos: Cómo los colegios comunitarios pueden impulsar la prosperidad compartida

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Título original:

America's Hidden Economic Engines: How Community Colleges Can Drive Shared Prosperity

Contenido del libro:

Cinco estudios de caso en profundidad revelan las prácticas innovadoras que posicionan a los colegios comunitarios de EE.UU. como vías hacia el empleo de calidad.

En America's Hidden Economic Engines, los editores Robert B. Schwartz y Rachel Lipson destacan los colegios comunitarios y técnicos como instituciones singularmente equipadas para fomentar un crecimiento económico más equitativo en todas las regiones de Estados Unidos. Como demuestran Schwartz y Lipson, estas universidades son las instituciones mejor situadas para invertir el aumento de la desigualdad económica en EE.UU. por raza, clase y geografía, que se ha producido durante décadas.

En el libro, los investigadores del Harvard Project on Workforce presentan estudios de casos detallados de cinco instituciones -Lorain County Community College en Ohio, Mississippi Gulf Coast Community College, Northern Virginia Community College, Pima Community College en Arizona, y San Jacinto Community College en Texas- que muestran lo que es posible cuando los gobiernos, los empleadores y las comunidades invierten en la misión de desarrollo económico y laboral de sus colegios comunitarios.

Estos estudios de casos revelan políticas y prácticas institucionales clave, comportamientos de liderazgo y estructuras organizativas de colaboraciones exitosas entre colegios y sus socios regionales en el sector público y privado. Cada caso subraya cómo, a pesar de que los colegios comunitarios se enfrentan a distintos retos en función del contexto local, los colegios de éxito demuestran un enfoque coherente en la movilidad económica y los buenos empleos en todos sus programas y actividades. En un capítulo final, los editores defienden los colegios comunitarios como las instituciones más críticas para el futuro de la política de desarrollo de la mano de obra en Estados Unidos.