Los Beat: A Teaching Companion

Título original:

The Beats: A Teaching Companion

Contenido del libro:

Este volumen aborda la integración en el aula de autores, textos y temas relacionados con la escritura Beat, generalmente fechados entre principios de la década de 1950 y 1964-65, cuando los principales movimientos de justicia social en Estados Unidos empezaron a desgarrar el tejido de la cultura de contención de la posguerra y la contracultura hippie se convirtió en un movimiento dominante. El libro proporciona una base sólida para el debate sobre la relevancia que sigue teniendo la literatura Beat en los entornos educativos.

Los 22 ensayos del volumen se dividen en seis ámbitos: 1) Cuestiones fundamentales, 2) Géneros literarios beat, 3) Temas literarios beat, 4) Linajes y legados beat, 5) Recursos seleccionados y 6) Ejemplos de tareas. El volumen presenta una mezcla de autores y temas representativos de los estilos y métodos actuales de la erudición Beat. Predominan las pedagogías centradas en la literatura, pero también están representados los materiales didácticos y las perspectivas relativas a la historia, la teoría y la práctica de la composición, los estudios religiosos, la historia del arte, los estudios cinematográficos y otros cursos transversales.

La secuencia de cada parte es jerárquica sólo en el sentido de que la Parte 1 está pensada para ser leída en primer lugar, ya que los temas de esa sección hablan de prácticas y tradiciones clave que sustentan la historia Beat y la enseñanza de la escritura Beat en general. El volumen concluye con ejemplos de tareas para el aula y ejercicios de examen elaborados por estudiosos de los Beat.