Lo esencial del condicionamiento y el aprendizaje

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro indican una insatisfacción significativa, sobre todo en lo que respecta a su legibilidad y estado físico cuando se alquila. Aunque algunos consideran que el contenido es aceptable, muchos critican el estilo confuso de la redacción y la mala organización de la información, lo que lo convierte en un reto para los estudiantes.

Contenido general aceptable, puede proporcionar la información necesaria.

Redacción confusa, mal redactado para los estudiantes, lleno de contradicciones, muchas páginas marcadas por usuarios anteriores, los marcadores se caen, difícil para los recién llegados al tema.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

The Essentials of Conditioning and Learning

Contenido del libro:

Ahora en su cuarta edición, el clásico libro de texto de Michael Domjan ofrece una introducción al aprendizaje y al condicionamiento en un estilo conciso y accesible, incluyendo los últimos hallazgos influyentes de la investigación y las perspectivas teóricas.

Los principios básicos del aprendizaje y el condicionamiento son relevantes para un abanico cada vez más amplio de psicólogos y neurocientíficos. Sin embargo, en los últimos años, estas áreas básicas se han vuelto menos frecuentes en los planes de estudio de psicología y neurociencia. Como consecuencia, muchos investigadores carecen hoy en día de la formación necesaria para comprender conceptos clave que subyacen al desarrollo y el comportamiento humanos.

Además, aunque el campo del aprendizaje y el condicionamiento tiene más de cien años, se siguen haciendo nuevos descubrimientos y las nuevas aplicaciones de la investigación básica están abordando importantes problemas clínicos. Domjan resume estos avances, así como los principios básicos del aprendizaje y el condicionamiento, utilizando ejemplos humanos y animales. Estudiantes y científicos de múltiples áreas de la psicología y la neurociencia valorarán esta sucinta visión general de los procesos y mecanismos responsables del condicionamiento y el aprendizaje.