Lo escrito en la pared del aula

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan el libro como un recurso inspirador y sugerente para los educadores, que hace hincapié en la necesidad de reflexionar sobre las prácticas docentes y el compromiso de los alumnos. El autor, Steve Wyborney, ha sido elogiado por su capacidad para desafiar a los educadores a crear experiencias de aprendizaje significativas y fomentar una comunidad solidaria en el aula.

El libro está repleto de preguntas reflexivas y ejemplos perspicaces, que animan a los profesores a reconsiderar sus creencias sobre el potencial de los alumnos. Los críticos aprecian su contenido inspirador, su aplicación práctica en el aula y su eficacia para cambiar la atmósfera de la clase. Se recomienda como lectura obligada para los educadores que busquen orientación para una enseñanza significativa.

Algunos críticos opinan que el libro podría haber sido más impactante, y uno de ellos menciona que esperaba que fuera mejor de lo que fue. Además, aunque en general es positivo, hay indicios de que algunas secciones pueden no tener la misma resonancia en todos los lectores.

(basado en 11 opiniones de lectores)

Título original:

The Writing on the Classroom Wall

Contenido del libro:

22 profesores, 22 alumnos En la clase de Steve Wyborney, todos son profesores y alumnos.

Puede que esto también sea cierto en tu clase, pero ¿saben tus alumnos que estás dispuesto a aprender junto a ellos? Es una idea sencilla, pero que al compartirla públicamente en la pared de su aula influyó significativamente en la forma en que Steve enfocaba la enseñanza, y en la disposición de sus alumnos a arriesgarse a expresar ideas novedosas. En The Writing on the Classroom Wall, Steve explica cómo publicar y debatir las Grandes Ideas puede conducir a un aprendizaje más profundo.

En este libro aprenderá por qué: compartir sus ideas las afinará y refinará. no pasa nada si algunas de sus ideas se caen del muro. las Grandes Ideas que comparte no tienen por qué ser profundas para tener un impacto profundo en el aprendizaje.

Si echas un vistazo a tu aula, lo verás: un espacio en blanco en la pared que está esperando a que coloques tus creencias más profundas y apasionadas sobre el aprendizaje. ¿Compartirá sus Grandes Ideas?