LIS Interrupted: Intersecciones entre la enfermedad mental y el trabajo bibliotecario

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Título original:

LIS Interrupted: Intersections of Mental Illness and Library Work

Contenido del libro:

En el ámbito del trabajo bibliotecario, las conversaciones sobre las enfermedades mentales con demasiada frecuencia se dejan de lado, se susurran detrás de las puertas de las oficinas o se ocultan para comodidad de los demás. LIS Interrupted es un libro que aborda directamente esas conversaciones en una colección editada de experiencias de primera mano de trabajadores de bibliotecas. Este libro saca a la luz pública estas conversaciones y, al hacerlo, pone en primer plano las experiencias de las enfermedades mentales, ofreciendo un espacio para el consuelo, la conexión y la comunidad.

La intención de este trabajo es proporcionar una colección de narraciones personales y análisis críticos de la enfermedad mental en el campo de la biblioteconomía y documentación, ofreciendo así una oportunidad única para explorar las muchas intersecciones con el trabajo, la cultura, el estigma, la raza, la capacidad, la identidad, el género y mucho más para proporcionar un contexto para el cambio positivo. LIS Interrupted está dirigido a trabajadores de bibliotecas, educadores y estudiantes en una variedad de entornos como texto, recurso, guía y lugar de refugio.

Miranda Dube es bibliotecaria en New Hampshire. Sus intereses de investigación incluyen los servicios bibliotecarios para los supervivientes de la violencia doméstica y sexual, así como la intersección de los trabajadores LIS con la enfermedad mental y la adicción. Cuando no está trabajando o investigando, puede encontrarla de guardia en el centro de crisis local, haciendo ganchillo o pasando el rato con sus dos ratas.

Carrie Wade es bibliotecaria de Ciencias de la Salud en la Universidad de Wisconsin Milwaukee y especialista en mochileros en REI en Brookfield, Wisconsin. Sus intereses de investigación se centran en el análisis de los discursos históricos en Biblioteconomía y Ciencias de la Información y otros campos como un medio para trazar un futuro más justo, equitativo y liberado para las bibliotecas y las personas que trabajan en ellas.