Lingüística cognitiva aplicada para profesores de idiomas

Título original:

Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers

Contenido del libro:

El libro ofrece una introducción fácil de leer sobre cómo la lingüística cognitiva trata y analiza el lenguaje y en qué se diferencia de otros enfoques lingüísticos.

Se invita a los lectores a seguir un enfoque inspirador de la lingüística que aborda muchos de los problemas y retos más acuciantes de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Muchos ejemplos de una gran variedad de lenguas ilustran los fundamentos teóricos y hacen que la teoría cobre vida.