Liderazgo para un aprendizaje más profundo: Facilitar la innovación y la transformación escolar

Opiniones de los lectores

El libro «Leadership for Deeper Learning» (Liderazgo para un aprendizaje más profundo) ofrece una perspectiva completa del liderazgo necesario para implantar un aprendizaje más profundo en los centros educativos. Incluye reflexiones prácticas extraídas de entrevistas con varios centros educativos que aplican con éxito prácticas de aprendizaje en profundidad. Los autores abordan numerosos aspectos de la ejecución del aprendizaje centrado en el alumno, aportando ideas prácticas y fomentando la colaboración entre educadores, alumnos y la comunidad.

⬤ Proporciona un enfoque práctico y empático del liderazgo educativo para un aprendizaje más profundo.
⬤ Incluye pasos procesables y comportamientos clave de liderazgo, haciéndolo útil para la práctica.
⬤ Ofrece una variedad de ejemplos de escuelas exitosas en diferentes contextos educativos.
⬤ Fomenta la lectura colaborativa y los debates entre líderes educativos.
⬤ Inspira la innovación y la transformación en la educación, haciendo que los lectores se sientan esperanzados y motivados.

⬤ La eficacia puede depender de la capacidad de los lectores para poner en práctica las ideas en sus contextos específicos.
⬤ Algunos lectores pueden encontrar ciertos conceptos difíciles de aplicar sin orientación adicional.
⬤ Aunque ofrece una perspectiva amplia, algunos pueden buscar un análisis más profundo sobre estilos o estrategias de liderazgo específicos.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Leadership for Deeper Learning: Facilitating School Innovation and Transformation

Contenido del libro:

Este apasionante libro explora cómo los líderes han implementado, sostenido e impulsado oportunidades de aprendizaje innovadoras y más profundas en sus entornos escolares.

En Estados Unidos y en todo el mundo, el concepto de escuela está cada vez más orientado a la acción, centrado en el rendimiento, digitalmente relevante y democráticamente infundido. En este libro, escuchará de escuelas y líderes reales las prácticas que están cambiando las escuelas y conduciendo a experiencias de aprendizaje más profundas a través de siete categorías de práctica innovadora, incluyendo la visión, la agencia en el aprendizaje, la confianza en los profesores, la apertura a nuevas ideas, la sobrecomunicación del cambio, la mentalidad de equidad y el coraje para vivir fuera de las normas.

Leadership for Deeper Learning examina cómo los líderes escolares cambian el statu quo y crean entornos de aprendizaje diferentes para alumnos y profesores. Rico en historias y estrategias, este libro le proporcionará las ideas y herramientas para repensar y reavivar el aprendizaje para el futuro.