Liderazgo al aire libre: Teoría y práctica

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Título original:

Outdoor Leadership: Theory and Practice

Contenido del libro:

Liderazgo al aire libre, segunda edición, es el texto definitivo para desarrollar el liderazgo de los estudiantes en entornos al aire libre y de aventura en todo el mundo. Elaborado por un equipo de autores reconocidos internacionalmente por su investigación, docencia y experiencia en el liderazgo al aire libre y de aventura, esta nueva edición proporciona a los estudiantes los conocimientos fundamentales que necesitan para desarrollarse como profesionales competentes en este campo.

Basado en ocho competencias básicas

A través de Liderazgo al aire libre, segunda edición, se introduce a los estudiantes en ocho competencias básicas que los autores consideran esenciales para el liderazgo al aire libre:

1. 1. Conocimientos básicos.

2. 2. Autoconocimiento y conducta profesional.

3. Toma de decisiones y juicio.

4. Enseñanza y facilitación.

5. 5. Gestión medioambiental.

6. 6. Gestión de programas.

7. 7. Gestión de la seguridad y los riesgos.

8. Capacidad técnica.

Este enfoque único del liderazgo en actividades al aire libre y de aventura ayudará a los estudiantes a cumplir las normas profesionales actuales en este campo mientras se preparan para carreras en educación y recreación. Los estudiantes avanzan paso a paso a través de los materiales y las tareas, adquiriendo y demostrando competencias de liderazgo, que documentarán a través de una cartera de sus experiencias en el curso. El desarrollo de estos portafolios es muy práctico y valioso para los estudiantes que buscan obtener una ventaja a medida que se preparan para sus carreras.

Nuevo en el texto

Esta última edición de Outdoor Leadership ofrece nuevas características, material y recursos, incluyendo:

- La experiencia y perspectivas de la nueva autora Marni Goldenberg.

- Un nuevo capítulo sobre evaluación de programas.

- Un nuevo capítulo sobre el desarrollo de competencias culturales y de justicia social como líder al aire libre.

- Una redistribución del contenido sobre valores y ética (anteriormente un solo capítulo) a través de múltiples capítulos.

- Un mayor énfasis en las perspectivas internacionales.

- Un mayor énfasis en el liderazgo al aire libre en el ámbito del ecoturismo.

- Revisiones para abordar cuestiones críticas en el campo en evolución del liderazgo al aire libre y de aventura.

- Nuevos materiales auxiliares, entre ellos una guía del instructor (que incluye actividades de aprendizaje y de portafolio para cada capítulo, así como otras nuevas experiencias de aprendizaje), un paquete de pruebas y un paquete de presentaciones.

Énfasis tanto en la teoría como en la práctica

Aunque está dirigido principalmente a los líderes principiantes en actividades al aire libre, Outdoor Leadership, Second Edition, es útil también para los líderes más experimentados en actividades al aire libre, incluido el personal administrativo y de supervisión de las organizaciones de liderazgo al aire libre. Los autores han creado un equilibrio entre la teoría y la práctica a medida que exploran las ocho competencias básicas haciendo lo siguiente:

- Introducir a los estudiantes en una amplia variedad de teorías y conceptos integrales del liderazgo al aire libre.

- Utilizando viñetas de apertura de capítulo para ilustrar las teorías y conceptos abordados en el capítulo.

- Familiarizar a los lectores con numerosas organizaciones y agencias en las que trabajan los líderes al aire libre.

- Ofrecer una serie de actividades de aprendizaje y ejercicios de desarrollo profesional para transformar lo teórico en práctico.

Preparar a los estudiantes para una carrera profesional de éxito

El resultado es un recurso muy útil que fundamenta a los estudiantes en las teorías, conceptos y competencias que necesitan para ser líderes de éxito en entornos al aire libre y de aventura. Este enfoque basado en competencias ayudará a los aspirantes a líderes de actividades al aire libre a planificar expediciones seguras, agradables y ecológicamente responsables; a adquirir y mostrar sus habilidades de liderazgo, culminando en una cartera profesional; y a desarrollar el conocimiento y la experiencia que necesitan para ser líderes eficaces.