Liderar para la igualdad: Cómo hacer escuelas más justas

Título original:

Leading for Equality: Making Schools Fairer

Contenido del libro:

Desentrañar el concepto de igualdad en los centros escolares puede ser una tarea complicada para los responsables de la dirección, los mandos intermedios o las aulas. Este libro desentrañará las ideas de igualdad, equidad, diversidad y justicia social, proporcionando a los profesionales y a quienes se forman para enseñar una comprensión de la igualdad con el fin de abordar los valores y la práctica educativos. Basándose en una amplia gama de estudios de casos de escuelas de Inglaterra, Gales y Escocia, los autores ilustran la importancia de liderar para la igualdad con una visión clara y proactiva para el cambio.

Los autores exploran estas áreas clave:

⬤ Clase socioeconómica.

⬤ Género.

⬤ Sexualidad.

⬤ Etnia.

⬤ Religión.

⬤ Niños inmigrantes.

⬤ Necesidades especiales de aprendizaje y discapacidades.

Este libro servirá de guía práctica para los estudiantes de posgrado y licenciatura de los cursos de Liderazgo Educativo y Educación Inclusiva.