Liderar la práctica profesional en educación

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Título original:

Leading Professional Practice in Education

Contenido del libro:

Escrito por destacados académicos, este volumen ofrece una visión general de los temas contemporáneos clave en el liderazgo educativo.

Se centra en el desarrollo de la capacidad profesional, la mejora organizativa y la aplicación del cambio, y examina marcos y conceptos teóricos, estudios de investigación recientes y ejemplos de prácticas eficaces. Dividido en tres partes, el libro abarca: La dirección del aprendizaje y el liderazgo del alumno, incluyendo la relación entre el liderazgo y el aprendizaje del alumno, la investigación internacional y las nociones de la voz del alumno Los procesos de cambio, considerando el liderazgo distribuido, los recursos para apoyar el aprendizaje y los vínculos entre la rendición de cuentas y la mejora organizativa La dirección del desarrollo profesional para contextos educativos, incluyendo: conceptos de identidades profesionales formas formales, informales y alternativas de aprendizaje y desarrollo profesional y comunidades profesionales de práctica.