Liderar el cambio a través del aprendizaje socioemocional en toda la escuela: Estrategias para construir una cultura escolar positiva

Puntuación:   (4,8 de 5)

Liderar el cambio a través del aprendizaje socioemocional en toda la escuela: Estrategias para construir una cultura escolar positiva (E. Rogers Jennifer)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro de la Dra. Jennifer Rogers ofrece un enfoque exhaustivo y práctico del aprendizaje socioemocional (SEL) en entornos educativos. Está bien estructurado y proporciona valiosas ideas, estrategias y oportunidades de reflexión para educadores de todos los niveles. Si bien está muy bien considerado como un recurso para los líderes que implementan programas SEL en toda la escuela, algunos profesores individuales pueden encontrarlo menos aplicable a sus funciones específicas.

Ventajas:

Estrategias prácticas basadas en la investigación
cobertura completa y exhaustiva de los temas SEL
bien organizado con secciones resaltadas, gráficos y preguntas de reflexión
adecuado para la implementación de toda la escuela
beneficioso para educadores, consejeros y líderes de bienestar estudiantil
incluye una amplia gama de recursos y orientación para la integración efectiva de SEL.

Desventajas:

Se centra principalmente en los programas de toda la escuela, lo que puede no ser tan útil para los profesores individuales; algunos lectores pueden encontrar el contenido menos relevante si no están en funciones de liderazgo o sistémicas.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Leading for Change Through Whole-School Social-Emotional Learning: Strategies to Build a Positive School Culture

Contenido del libro:

Desarrollar y cultivar el aprendizaje socioemocional para crear un nuevo clima escolar.

A medida que surgen investigaciones sobre los resultados positivos del aprendizaje socioemocional (SEL), las escuelas y los distritos de todo el país están adoptando las prácticas y los procesos para mejorar los resultados de los estudiantes y la capacidad de los docentes. Las experiencias del mundo real y las estrategias basadas en pruebas que se describen en este libro guiarán la implementación de un programa de aprendizaje socioemocional práctico y sostenible. Además de un cuaderno de trabajo integrado los lectores encontrarán:

⬤ recomendaciones de pasos a seguir con cada estrategia en una rúbrica de implementación.

⬤ preguntas de reflexión para promover un pensamiento más profundo sobre SEL.

⬤ Recursos para explorar al final de cada capítulo.

Otros datos del libro:

ISBN:9781544352985
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2019
Número de páginas:232

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)