Libro de texto de Enfermería de Atención Primaria Adulto-Gerontológica: Atención al paciente desde el adolescente hasta el anciano basada en la evidencia

Título original:

Textbook of Adult-Gerontology Primary Care Nursing: Evidence-Based Patient Care for Adolescents to Older Adults

Contenido del libro:

"Me ha encantado ver contenidos centrados en la mejora de la calidad, la seguridad del paciente, la colaboración interprofesional, la coordinación de la atención y otros contenidos que apoyan el papel del AGNP como líder clínico y agente de cambio. Los autores prestan a estos temas la atención que merecen, con orientaciones claras y perspicaces y, lo que es más importante, la base de pruebas. Los capítulos que abordan las funciones (¡incluso durante catástrofes!), los entornos de atención, la facturación y el uso de la medicación tratan temas destacados que ayudarán al AGNP principiante a empezar a funcionar y al AGNP experimentado a mantenerse al día -Marie Boltz, -Marie Boltz, -Marie Boltz, -Marie Boltz, -Marie Boltz.

Marie Boltz, PhD, GNP-BC, FGSA, FAAN.

Catedrática Elouise Ross Eberly y Robert Eberly.

Toss and Carol Nese College of Nursing, Penn State University.

Del prólogo

Escrito para profesionales de enfermería de atención primaria gerontológica para adultos, profesores y estudiantes, este texto principal abarca todo el ámbito de la práctica de la atención primaria gerontológica en múltiples entornos sanitarios, incluida la telesalud. El texto hace hincapié en la mejor evidencia disponible para promover la atención centrada en la persona, la mejora de la calidad de la atención, la colaboración interprofesional y la reducción de los costes sanitarios. El texto ofrece información oportuna sobre las iniciativas actuales de atención sanitaria en los EE.UU., incluida la coordinación de la atención a través del continuo de la atención sanitaria, la colaboración interprofesional y las organizaciones de atención responsable.

Los capítulos centrados en enfermedades contienen estrategias generales y específicas de evaluación y atención interprofesional basadas en la población para problemas de salud comunes y complejos. Ofrecen contenidos coherentes sobre emergencias, determinantes sociales relevantes de la salud y dilemas éticos. El texto también prepara a los estudiantes para los aspectos administrativos de la práctica con información sobre el examen físico, medicamentos, facturación, codificación y documentación. La información, concisa y accesible, se apoya en numerosas ilustraciones, objetivos de aprendizaje, alertas de calidad y seguridad, perlas clínicas y estudios de casos que demuestran las mejores prácticas. Un robusto paquete auxiliar incluye un Manual del Instructor con estudios de casos y guías de enseñanza, un Banco de Pruebas que refleja situaciones clínicas y condiciones de los pacientes, PowerPoints que cubren conceptos clave, y un Banco de Imágenes de condiciones de la piel y otras figuras.

Características principales

⬤ Cubre varios cursos clave del plan de estudios para facilitar la enseñanza/aprendizaje.

⬤ Abarca un enfoque amplio de la población que aborda las necesidades de atención específicas de los adolescentes hasta los adultos mayores.

⬤ Facilita la coordinación segura de los cuidados y refuerza las mejores prácticas en diversos entornos sanitarios, incluida la telesalud.

⬤ Fomenta la comprensión, el diagnóstico y el tratamiento de pacientes con enfermedades multimórbidas.

⬤ Incorpora información y directrices prácticas basadas en la evidencia para garantizar una atención óptima e informada al paciente.

⬤ Un robusto paquete auxiliar incluye un Manual del Instructor, un Banco de Pruebas, PowerPoints y un Banco de Imágenes.