Instructional Design Fieldbook
Desde un campo desarrollado a partir de la necesidad de formar personal militar a gran escala hasta su función actual de posibilitar experiencias virtuales de aprendizaje y formación, el diseño instruccional se ha convertido en una disciplina compleja y polifacética.
El proceso moderno de diseño instruccional recibe muchos nombres (por ejemplo, diseño de experiencias de aprendizaje, ingeniería del aprendizaje, formación y desarrollo, desarrollo organizativo) y sigue adaptándose a los continuos cambios de la sociedad y las necesidades de desarrollo de competencias. Desde el aprendizaje móvil al aprendizaje a distancia, pasando por las aulas en línea y las tradicionales, los diseñadores pedagógicos se enfrentan a la necesidad de conocer al alumno allí donde se encuentra para diseñar experiencias de aprendizaje auténticas y atractivas.
Además, las necesidades de desarrollo del aprendizaje se han ampliado más allá del aprendizaje formal para abarcar el desarrollo profesional, la formación en el puesto de trabajo y el aprendizaje continuo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)