Puntuación:
El libro recibe críticas dispares de los usuarios. Muchos elogian sus aplicaciones prácticas en la enseñanza de las ciencias y su adecuación a las normas de alfabetización, mientras que otros critican su estilo de redacción y su lenguaje técnico.
Ventajas:El libro es bien recibido por sus ideas prácticas para la enseñanza de las ciencias, su facilidad de uso, su alineación con los estándares de alfabetización y su útil estructura para identificar los objetivos de las lecciones, las instrucciones y las evaluaciones. También se aprecia su apoyo a las nuevas normas de alfabetización en la enseñanza de las ciencias.
Desventajas:Algunos usuarios encontraron la redacción aburrida y excesivamente técnica, lo que indica que puede no ser adecuado para profesores de secundaria que buscan estrategias prácticas. El libro se describió como verboso, con pocos ejemplos y muchas citas académicas, lo que puede disuadir a quienes buscan ideas didácticas directas.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Reading and Writing in Science: Tools to Develop Disciplinary Literacy
Involucre a sus alumnos en el pensamiento científico en todas las disciplinas.
¿Sabías que los científicos pasan más de la mitad de su tiempo leyendo y escribiendo? Los estudiantes con conocimientos científicos pueden analizar, presentar y defender datos, tanto oralmente como por escrito. La edición actualizada de este bestseller ofrece estrategias para vincular los nuevos estándares científicos con las expectativas de alfabetización, así como ideas específicas que pueden ponerse en práctica de inmediato. Incluye:
Un análisis de cómo utilizar la ciencia para desarrollar las destrezas esenciales del siglo XXI.
Rutinas didácticas que ayudan a los estudiantes a ser mejores escritores.
Estrategias útiles para utilizar textos científicos complejos en el aula.
Herramientas para supervisar el progreso de los estudiantes a través de la evaluación formativa.
Consejos para la preparación de exámenes de alto nivel.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)