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Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese
Tradicionalmente, se ha creído que la lectura y la escritura son procesos lingüísticos separados pero relacionados, y los profesores siguen el criterio convencional de enseñar a leer en profundidad, dejando la escritura como un tema secundario.
Por lo tanto, existe una demanda cada vez más urgente de un plan de estudios de lectura-escritura completo y de un libro de texto avanzado teóricamente informado, empíricamente basado y centrado en el estudiante que tenga como objetivo desarrollar la sinergia entre la lectura y la escritura. Leer para escribir: Un libro de texto de chino avanzado pretende llenar este importante vacío.
Trata la lectura y la escritura como partes integrantes y destrezas interactivas en la enseñanza de la lengua china, poniéndolas mano a mano, complementándose mutuamente.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)